Figyelem másfél-kettő éves korban

Figyelem másfél-kettő éves korban

A figyelem fejlődése másfél éves kor után

A figyelem fejlődése természetes velejárója a növekedésnek. A gyermek ezt is a környezetétől tanulja. Fontos tehát, hogy ne azt lássa rajtad sem, hogy egész nap rohansz, kapkodsz, mindenbe belekezdesz, félbehagyod. Természetesen vannak helyzetek, amikor sehogy sem tudod utolérni magad és sietve kell végezned a feladataidat. Azonban próbálj arra odafigyelni, hogy általában ne ez legyen a jellemző. Nem az a cél, hogy állandó patinás rend legyen otthon, lépten-nyomon loholj a kicsi után a lakásban és eltedd, amit ő szétdobált. A játékidőben teljesen természetes, hogy a játékok szanaszét hevernek, és nem éppen rendezett sorban állnak a földön. Próbáld meg azonban arra tanítani a gyermeket, hogy amikor vége a játékidőnek, a helyére kell pakolni a játékot. Ha elpakoltatok, jöhet a séta, az ebéd, vagy éppen a fürdés. Egyelőre csak azt próbáld megakadályozni, hogy kipakolja, amit elpakoltatok. Általában jellemző, hogy szívesen bepakol ő is a dobozba, polcra, de azonnal le is pakolja. Nem baj, ha még nem tudja, de lássa a jó példát.

A koncentrált munkát is tőled tanulja meg. Sokszor van, hogy belekezd az ember valamibe, és hirtelen eszébe jut valami más, amit meg kell csinálni, a végén meg idekap, odakap, félbehagy dolgokat. A legjobb, ha azt látja, hogy amibe belekezdesz, azt be is fejezed. Legyen szó akár takarításról, rendrakásról, munkáról, rajzolásról, olvasásról, bármilyen tevékenységről. Az a gyermek, aki mindenbe belekap, de nem fejezi be vagy kapkodva összecsapja a munkáját, az iskolában is rosszabbul teljesít. A precíz, pontos, alapos munka fontos az életben is, és ennek az alapjait már ebben az életkorban lefektetheted

Figyelem másfél-kettő éves korban

A legfontosabb szabályokat már ismeri, de még nem mindig tartja be. A figyelem része az az önkontroll is, ami a szabályok betartását eredményezi. Azokat a szabályokat, amiket tapasztalati úton megért, könnyebben betartja. Ha tapasztalja a szabály be nem tartásának negatív következményét (pl. magára ránt valamit, amit nem szabadna levennie vagy beüti a fejét mert az asztal alatt feláll), akkor könnyebben megérti, miért nem szabad valamit csinálni. Legtöbbször azonban nem érti, sőt, előfordulhat, hogy egyszerűen nem akarja betartani azt a szabályt. Ezt a tanulási folyamatot segítheted egyszerű, érthető és csak a legszükségesebb szabályok kérésével. Amit nem szeretnél, hogy hozzá nyúljon, tegyél számára elérhetetlen helyre, így nem kell egész nap fegyelmezned és rászólnod, hogy ne nyúljon hozzá a dolgokhoz. Így is elég sok olyan szabály lesz, amit nem fogtok megúszni.

A figyelem az önálló játék során önkéntelenül is fejlődik. Te is elősegítheted ezt a folyamatot az alábbiakkal:

  • Adj neki egyszerű utasításokat, ami során figyelnie, keresnie kell valamit (“Hozz ide nekem az asztalról egy ceruzát, légy szíves!”, “Menj át a másik szobába a labdáért, kérlek!”).
  • Olvasás közben próbáld meg egy helyben tartani a gyermeket. Üljön melletted a kanapén, nézze a képeket.
  • Próbáljatok építőkockából 2-3 elem magas tornyot építeni.
  • Figyeljetek fel a környezet hangjaira.
  • Járjatok nyitott szemmel. Hívd fel a figyelmét séta közben érdekes dolgokra (lepke, hulló falevél, virágzó növények, dudáló autó, érdekes felhők stb.).
  • Rajzoljatok együtt. Tartson akár 5 percig is.
  • Helyezzetek kisebb tárgyat nagyobba.
  • Játsszon formabedobós, fűzős játékkal.

Figyelemfejlesztő játékok

A fenti tanácsokon túl itt találsz néhány játék ötletet, melyekkel remekül fejleszthető a figyelem 1,5-2 éves korban.


Hírlevél feliratkozás

Iratkozz fel hírlevelünkre, hogy mindig értesülj legfrissebb híreinkről, cikkeinkről! Informatív, hasznos tippek és tanácsok, játékötletek egyenesen az e-mail fiókodba!