Az egy-másfél éves gyerek fejlődése
Hogyan alakul az egy-másfél éves gyerek fejlődése (látás, hallás, kommunikáció, mozgása, értelem)? Ismerd meg, mi minden vár rátok a gyermek 1-1,5 éves korában. Olvass tovább vagy egyszerűen csak kattints a Téged érdeklő terület gombjára és eláruljuk!
Az egy-másfél éves gyerek már egyre több dologban ügyeskedik, önállósodik. Sokat nevet, elkezd bohóckodni, élvezi, ha mások tetszését kivívhatja. Ügyesen eszik, sokat jön-megy, nagyon szeret mindenkit utánozni. Egyre inkább szereti a társaságot, ezért mindig követ valakit, hogy ne legyen egyedül. Ettől függetlenül már szépen lefoglalja magát, dalolászik, beszélget, játszik. Szereti a sétákat, mindenre figyel, rámutat. Élmény a tanulás ebben a korban, hiszen bármilyen érdekeset lát, hall, felkelti az érdeklődését. Próbáld kielégíteni a tudásvágyát azzal, hogy elmeséled, mit lát, mit hall, mi történik vele.
Már sokszor megérti, hova indulsz vele, a napi rutint is ismeri. Sokkal többet megért, mint gondolnád vagy első ránézésre tűnik, ezért legyél bátor és ne fukarkodj az információkkal. Szereti a képes könyveket nézegetni, mesét hallgatni. Az öltözködésben egyre többet segít.
Az egy-másfél éves gyermek látása
A részletekre, apróbb dolgokra is felfigyel a képeskönyvekben, fényképeken. A szöszöket, morzsákat is észreveszi. Finomodik a térlátása, a rész-egész látása, azaz ha egy képből hiányzik egy pici darab, akkor is tudja, mit ábrázol. Szereti fejjel lefelé nézni a világot, lába között lehajolva kinézni vagy a szülő kezében fejjel lefelé lógni, így több nézőpontból látja a világot.
Az egy-másfél éves gyerek hallása
A hallás minősége, a hallási figyelem fejlődik. Már nemcsak felfigyel a hangokra, hanem célirányosan keresi, megtalálja azok forrását. Szívesen beszél, egyre több értelmes szót használ, szereti utánunk mondani amit hall. Keresi az azonos hangokat kiadó játékokat, igyekszik ugyanazt a hangot többször létrehozni (tárgyat ütöget másikhoz). Felfigyel a saját nevére, szívesen énekel.
Kommunikáció egy-másfél éves korban
Az egyéves gyermek 5-10 szót használ és kb. 50 szót megért, másfél évesen pedig már 50 az aktív szókincse és 250 a passzív. Először a főneveket tanulja meg és használja, leginkább a hétköznapi életben és a környezetében előforduló szavakat tudja. Ebben a korban már el is kezdhet két szóból álló mondatokat használni. Hetente nagyjából 1-3 új szót tanul a kicsi. Egyre több értelmes szót, szókezdeményt használ. Lehet, hogy csak a szavak első vagy utolsó szótagját mondja ki, de ez az egész szót jelenti számára. Legtöbbször egy szó egész mondatot kifejez (alma – Megettem az almát).
A szocializációs készségek fejlődése az egy-másfél éves gyermeknél
A világ felé való nyitottsága egyre bátrabbá teszi őt a társas kapcsolatokban is. Szeret integetni (bárkinek), puszit dob, ölelgeti az embert. Ha valami tetszik neki azt utánozza. Érdeklődik a nagyobb gyermekek iránt, követi őket, de általában még nem kapcsolódik be a játékukba. Élvezi, ha foglalkoznak vele, szereti, ha megnevettetik, nagyokat tud kacagni mások kajlaságán. Szereti, ha biztonságos közelségben tudhatja a szüleit, ezért többnyire még idegen helyen nem megy messzire vagy várja, hogy mi is menjünk utána.
Az egy-másfél éves gyerek mozgása
Már biztosan megteszi első lépéseit legfeljebb másfél éves korára. Van, aki először kapaszkodás nélkül feláll és így kezd el járni, míg a másik bútor mellett kapaszkodva áll fel és úgy teszi meg első lépéseit, hogy átkapaszkodik egyik tárgyról a másikra. Az első lépések robotosak, szakaszosak, széles alappal, teli talppal történnek, lábai kifelé vagy befelé fordulva vannak.
Sokáig még az akadályok leküzdésére vagy a gyorsabb haladás érdekében mászva közlekedik. Mindenre felmászik, de a lemászást neked kell megtanítanod. Forduljon meg és hátrafelé másszon le, ne fejjel előre. Amikor már stabilan jár, egyre közelebb teszi egymáshoz a két lábát, egyre folyamatosabb, kevésbé szakaszos a mozgása. Már tárggyal a kezében is tud menni, álló helyzetben eldobja a labdát. Szeret kismotorozni, de a kormányzást még tanulnia kell. Fejleszti a lábizmot, ha sokat van mezítláb és így különböző talajokon (homok, tompa kövek, fű) lépkedhet.
Kézügyessége is fejlődik, egyre ügyesebben rakja egymásra a tárgyakat, tornyot épít. Próbálgatja, mi fér bele a másik tárgyba, szereti a formabedobó játékot, a kerek formát már be is tudja illeszteni a helyére. A kisebb labdát egy kézzel is el tudja dobni, emellett a két kezét már ügyesen használja együtt is. Szeret mindenféle anyagú tárgyat megfogni, élvezi a homokozást, gyurmázást. Szeret nyomot hagyni, ujjfestékkel, zsírkrétával. Egyre ügyesebben használja az evőeszközöket, egyedül iszik pohárból. A vizet élvezettel öntögeti, ezt fürdés közben sokat csinálja.
Az értelem fejlődése 1-1,5 éves korban
Megtanulja, melyik tárgy mire való: a telefont a füléhez emeli, utánozza a felnőtteket. Meg tudja különböztetni a méret alapján a tárgyakat, mi mibe fér bele, megtanul kategorizálni. Egyre hosszabban eljátszik egy-egy játékkal, egyre hosszabb a koncentrációs ideje. Figyeli a környezetét és folyton tanul: leginkább a mozdulataidat, beszédedet igyekszik utánozni. A legjobb, ha úgy alakítod a környezet, ha minden helyzetben utánad tud menni és ellesni a tevékenykedéseidet.
Hírlevél feliratkozás
Iratkozz fel hírlevelünkre, hogy mindig értesülj legfrissebb híreinkről, cikkeinkről! Informatív, hasznos tippek és tanácsok, játékötletek egyenesen az e-mail fiókodba!