Írás előkészítés 5-6 éves korban
Az 5-6 éves gyermekek finommozgása már rengeteget ügyesedik, mire elérik az óvodáskor végét. Rajzaikon teljesen kivehetőek, értelmezhetőek az ábrák. Színezéskor már a vonalból sem lépnek ki. Kialakult a gyermekek kézdominanciája, szépen használják az ollót, a ragasztót, a vízfestéket. Egyre ügyesebbek papírhajtogatásban és az apróbb díszekkel, gyöngyökkel való alkotós játékokban is.
Akár tudatosan, akár kevésbé tudatosan figyeltünk rá az elmúlt években, a gyermek finommotorikája számtalan módon és tevékenység során fejlődött. Emlékezzünk csak vissza, kisbabánk milyen bámulattal kezdte el nézegetni kezecskéit, ujjacskáit. Később megtanult játékok, egyéb tárgyak felé nyúlni, megfogni őket, majd mozgatni őket és játszani velük. Ahogy nőtt a gyermekünk, úgy használta egyre pontosabban, célirányosabban kezeit is. Ide-oda pakolgatta játékait, gyöngyöt fűzött, homokozott, tésztát gyúrt, színezett, vonalakat rajzolt homokba vagy akár lisztbe, labdázott, szöszöket szedegetett a padlóról… és még sok-sok egyéb ujjakat, kezeket tornáztató, mozgató tevékenységet végzett. Az íráselőkészítés lényege ezekben a gyermeki játékokban rejlik, hiszen általuk a kicsi sokat mozgatja kezeit, ujjait, ezzel erősítve azokat. Az ujjak mozgatása, tornáztatása, lazítása pedig előkészíti és fel is készíti a gyerkőc kezeit a későbbi ceruzafogásra.
A helyes ceruzafogás
Az óvodáskor végére (5-6 éves korra) kell kialakulnia a helyes ceruzafogásnak. A helyes ceruzafogás azt jelenti, hogy a ceruza a középső ujjunk első ujjpercén pihen, miközben a ceruzát a hüvelyujjunk és mutatóujjunk tartja. Természetesen ez nem egyik napról a másikra fog kialakulni és fokozatosan fog fejlődni. Amikor már eljutottunk gyermekünkkel oda, hogy szívesen vesz kézbe rajzeszközöket, szeret vonalakat, ábrákat rajzolgatni papírra, párás ablaküvegre, homokba, kedveli a színezést, akkor érdemes – a fokozatosságot és a gyermek igényeit szem előtt tartva – egyre többet gyakorolni vele a helyes ceruzafogást.
Milyen játékokkal, eszközökkel segíthetjük a helyes ceruzafogás kialakulását? Írás előkészítés játékosan:
- Eleinte használjunk a gyermeki kezekbe jobban illeszkedő rövidebb és vastagabb ceruzákat, filceket. Ezeket egyszerűbb megfogni, tartani, ezáltal kevésbé terhelik a gyerkőcök kezeit, így a sikerélmény is nagyobb és szívesebben veszik kézbe a gyerekek ezeket az eszközöket.
- Később a háromszög alakú vastag ceruza ajánlott, hiszen a kialakításából adódóan ösztönösen is helyesen fogja a gyermek.
- Engedjük, hogy a saját örömére, kedvére színezzen, neki tetsző tematikájú színezőkben, kifestőkben. Ha az állatokat szereti, akkor állatos, ha a járművekért rajong, akkor járműves színezőket, kifestőket válasszunk neki.
- Hagyjuk, hogy kedvére rajzolgassa, firkálgassa gyermekünk azt, ami éppen eszébe jut.
- A labirintusos rajzolók, pontösszekötők az íráskészséget és a szem-kéz koordinációját is fejlesztik. Érdemes ezeket is kipróbálni.
- Tanítsuk gyermekünket rajzolni. Nem ördögtől valók az interneten megtalálható egyszerű, gyermekeknek való rajzoktatós videók sem.
- Számos írás előkészítő feladatgyűjtemény kapható, amelyek olcsók, színeikkel, mellékelt matricákkal felkeltik a gyermek érdeklődését. Érdemes ezeket is kipróbálni
- Biztassuk a pontos, precíz munkára. Ha azt látjuk, hogy hanyagul, kedvetlenül csinálja a feladatlapot, inkább hagyjuk abba, játsszunk vele valamit.
- Tanítsuk a gyermeket arra, hogy legyen türelmes önmagával szemben. Ha ma még nem sikerül egyenesen meghúzni a vonalat, lehet, hogy holnap már menni fog. Gyakorlással és türelemmel lehet fejlődni.
- Vannak a gyermek csontozatának fejletlenségéből adódóan olyan feladatok, amiket nem tud még megoldani. Az egyik gyermek már gyönyörűen húzza az egyenes vonalat, a másik pedig hiába gyakorol minden nap, nem megy neki. Sok nehézség magától megoldódik a csontozat fejlődésével is.
- A fonás, kötés, horgolás, varrás, szövés mind-mind megtanítható már ebben az életkorban, ha érdekli a gyermeket. Kislányok szeretnek karkötőt, ékszert készíteni maguknak.
- A rajzolás, kézműveskedés lehetőleg asztalnál (jó, ha van a gyermeknek megfelelő méretű) történjen, ne a földön.
- Két kezes manipulációt igénylő játékok: tapsolós játékok (egymás tenyerébe egy kézzel, két kézzel ütünk, fent/lent, körben állva stb.)
- Két kéz függetlenítését célzó játékok: egyik kezével kopog, másikkal csapkod az asztalon egyszerre/felváltva, cserével.
- Vessünk be néhány ujjszámolós, ujjtornáztatós mondókát, versikét.
- Az ujjak elkülönítését és függetlenítését gyakoroljuk ujjtornával, kéztornával, mondókákkal.
Írás előkészítés, írás gyakorlás? Játékokkal segítünk!
Nézz szét további játékötletek között, amelyekkel sokat tehetsz az írástanulás előkészítéséért:
Hírlevél feliratkozás
Iratkozz fel hírlevelünkre, hogy mindig értesülj legfrissebb híreinkről, cikkeinkről! Informatív, hasznos tippek és tanácsok, játékötletek egyenesen az e-mail fiókodba!